الى كل من هو مقبل على شهادة البكلوريا انشاء الله

السلام عليكم
كيف حالكم نتمنى ان تكونوا في احسن حال
اخترت ان اكتب هذا الموضوع الذي هو من اجتهادي النفسي
واعتمدت على مجموعة من المراجع في ذالك بما فيها نت
وذلك من اجل كل طالب مقبل على شهادة البكالوريا
نتمنى النجاح لكل اصحاب اللمة
الموظوع هو

***تحليل نص أدبي ***

1/تعريف بصاحب النص اذا كان قصيدة او مقالة
2/الفكرة العامة
3/الافكار الاساسية

4/نقد واستنباط
تبدا بتحديد الفئة التي ينتمي اليها النص وتعرف هذه الفئة -المقالة السباسبة .اجتماعية.الشعر .الهجاء .المدح.......
تحكي خول ماذا يتكلم النص أي المضمون
أ/ الافكار:
***الفضية التي عالجها الكاتب في النص اهي جديدة ام قديمة
***بماذا تتسم افكار النص-الترابط. العمق. او العكس. الوضوح و الترتيب
*** الغرض من النص – تصحيح نظرة ما . تثقيف . توعية المجتمع .............
*** تكلم على موضوعية النص – اهو منطقي خيالي.......
ب/ العاطقة:
نوع او انواع العاطفة الموجودة في النص وما مصدرها:
السخط – الحب – الاخلاص- .....الخ
مصدرها : تجربة ذاتية.......الخ

ج/ الأسلوب :
***الكلام على الفاظ النص – قوية - موحية – مستمدة من الطبيعة ....الخ
مع وضع امثلة من النص
***الكلام على عبارات النص طويلة قصيرة مترابطة متسلسلة ....الخ
***الصور البيانية :
الطباق :الجمال القبح
الكناية : مثل * موات الامم* كناية على الخمول والجمود
الاستعارة المكنية : مثل *يعيش الأنسان في ضل العدالة والحرية *
حيث شبه العدالة والحرية بشجرة .حذف المشبه له ورمز له بصفة من صفاته * الظل *
* نوع الاسلوب في النص – خبري ام انشائي . الخبري ملائم للسرد . الانشائي مثل الاستفهام والتعجب
د/ الاحكام والقيم:
*الاحكام :
التكلم على الكاتب انطلاقا من البيئة التي يعيش فيها مثلا * تبدو شخصية الكاتب انه مصلح اجتماعي حريص على توجيه الشباب...... .
*القيم :
تستخرج القيم من النص مثل
-القيم الاجتماعية
-القيم الخلقية
-القيم الادبية
-القيم السياسية
-القيم الفنية
الخ من القيم التي يمكن ان توجد في النص
المقالة الادبية :

قطعة نثرية قصيرة أو متوسطة، موحدة الفكرة، تعالج بعض القضايا الخاصة أو العامة، معالجة سريعة تستوفي انطباعا ذاتيا أو رأيا خاصا، ويبرز فيها العنصر الذاتي بروزا غالبا، يحكمها منطق البحث ومنهجه الذي يقوم على بناء الحقائق على مقدماتها، ويخلص إلى نتائجها.

الشعر:
قال عنه ابن منظور: "الشعر: منظوم القول غلب عليه؛ لشرفه بالوزن والقافية، وإن كان كل علم شعراً"، وقال الفيومي: "الشعر العربي هو: النظم الموزون، وحده ما تركّب تركباً متعاضداً، وكان مقفى موزوناً، مقصوداً به ذلك. فما خلا من هذه القيود أو بعضها فلا يسمى (شعراً) ولا يُسمَّى قائله (شاعراً)، ولهذا ما ورد في الكتاب أو السنة موزوناً، فليس بشعر لعدم القصد والتقفية، وكذلك ما يجري على ألسنة الناس من غير قصد؛ لأنه مأخوذ من (شعرت) إذا فطنت وعلمت، وسمي شاعراً؛ لفطنته وعلمه به، فإذا لم يقصده، فكأنه لم يشعر به"، وعلى هذا فإن الشعر يشترط فيه أربعة أركان، المعنى والوزن والقافية والقصد.

النثر:
التعبير عن الأفكار والعواطف والانفعالات بكلام جميل لا يتقيد بالوزن ولا القافية

فهو كلام يعبر عما يجيش في نفس الإنسان من أفكار وخواطر ومشاعر

وانفعالات , وهذا الكلام يستخدم لغة أدبية ويستخدم الخيال الذي يولد

الصورة الفنية الرائعة التي تعبر عما يجول في فكر الإنسان , إلا أن هذا

الكلام لا يكون له وزن ولا قافية مثل الشعر .

اتمنى ان يعجبكم
ومن لديه اضاقة فليضفها

موضع جميل بارك الله فيك أخي محمد

شكر اخي المدير
لكن انا اسمي احمد
مرة اخرى سعدت بمرورك

شكرا اخي احمد بارك الله فيك وجعل في ميزان حسناتك

شكرا اختي فطومة ربي بارك فيك

شكرا أخي
لإضافة معلومة فقط
أنا العاطفة تدرس بها النوع والدرجة والحكم
النوع: كما بينتها سابقا
أما الدرجة: هل العاطفة قوية أم لا
والأخير: هل هي صادقة أم لا
هذا ما تعلمنه ونطبقه لكني لم أتحصل عليها رغم التكرارات
شكرا مرة أخرى

شكرا اختي اسماء
وبارك الله فيك
وشكرا على التوضيح
سعدت والله بمرورك العطر

ربي يخليكم موضوع يسعادنا احنا كطلاب بزاففففففففففف

شكررررررررررررررررررررا
على الردود نورنو الموضوع

مشكور اخي احمد لله يجازيك

شكرا اختي هاجر ربي اسهل لكل
من هو مقبل على شهادة الباك

شكرا جزيل الشكر نتمنى منكم مواضيع عن الروضة

شكرا اختي عى المرور الطيب

» الفرق خطير بين انشاء الله وان شاء الله
» شهادة جديدة وخطيرة عن ضرب حافلة المنتخب الوطني في القاهرة ( بتاريخ 30/03/2011).... !!!
» لماذا احبك يا رسول الله ويا حبيب الله
» سبحـــــــــــــــــــــــــــااان الله
» **** ألا تستحي من الله ****